昆明市首批“春城计划”教学名师施佳音工作室学员2024年个人研修总结

学校：昆明市中华小学经开学校（经开三小）  姓名：龙秋月    

寒来暑往，岁月如梭，不知不觉一学期已经结束。自从加入昆明市首批“春城计划”教学名师施佳音工作室以来，让我充分感受到这个集体带给自己的帮助和成长。工作室不但给我指明了教研的方向，还使我更加踏实的进行教育教学工作。这一年来，我们凝心聚力，筑梦同行，一路向前，和一群志同道合的人一起奔跑在理想的路上。回顾这一年来的点点滴滴，收获颇丰。现将工作总结如下:

 一、坚定思想、积极上进

 时刻以名师工作室成员的标准来严格要求自己，思想上要求上进，业务上刻苦钻研，能认真履行教师职业道德规范，注重自己的师德形象，以身作则，为人师表，教书育人，循循善诱。每一次的研究，每一次的活动，我们都围绕着研究主题，交流教学心得体会，畅所欲言，互相研讨和交流，互相启发，互相促进，共同进步。能和如此优秀的团队伙伴一起学习，一起研究，也让我时刻敦促自己，要以名师工作室、优秀学员的标准来严格要求自己。

 二、坚持学习、努力工作

 1.自我研修。教师教学要走向成熟，是需要一定教学理论的积淀。理论学习的方式可以是丰富多彩的，而自我研修最有效。本学期我认真研读了《义务教育数学课程标准（2022年版）》与《小学数学课程标准解读》。体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的专业素养。在工作中，我也尝试着把名师的理念变成课堂的实践,用教学理论指导自己的教学，从而让自已的教育教学水平都得到提高。

 2.认真分析自己的优势和面临的问题，并根据工作室的目标制定以后的发展规划和年度的学习工作计划，明确了专业发展方向。为了能在名师工作室中尽快成长，我在平时注重学习先进教育理念，不断的充实自己，这学期我积极参加了工作室组织学习研讨活动，认真聆听了专家的讲座和多位老师的优质课，并及时总结书写了培训心得体会。

 3.教学研讨促成长，这一年在工作室研磨了两节课，分别是《找次品》、《观察物体（一）》。在长期的教学探索与实践中，我明白了扎实的基本功、巧妙的设计、有趣的语言、流畅的思维、才能生成一堂师生互动的好课。我也积累了一定的教学经验，逐步形成了自己的教学风格。

观看专家视频，不断学习，更新教育理念。只有认真备好一节课，才有可能上一节成功的课。在今后的教学中应该以单元为目标进行备课，再以小节备课，效果会更好。每个单元上完后，要进行小结，也就是梳理本单元所学内容，对知识进行较为系统化的复习，必要时可以联系以前学过的，也可以启发学生适当拓展，为后续学习做铺垫，给学生一个启示，每个知识并不是孤立的。最后，给每个知识点举一典型例题。

 三、存在的不足和努力的方向

 从工作室成员每次活动中，我能感受到同伴们都在研修中互相提升与共同进步，也看到了自身的不足，今后我会抽出时间学习专业理论知识，教学理论知识，不断提升自我，更要积极参与每次活动，参与到每次活动中，交流想法。平时更要注重每节课的课堂教学，钻研教法学法，把自己学到的理论运用到课堂中，努力提高教学质量。 能到工作室来学习是我的幸运，我发现自己学太少，读得太少，写得太少,反思的太少。通过学习,我深深地体会到“学然后知不足”。通过反思，我发现想成为一名优秀的数学教师还有很多路要走。争取在以后的工作和学习中，更加努力钻研教学课改,多撰写学术论文并争取能发表，进行课题研究要落到实处。

 通过工作室这个平台，发现这里是一个思想的殿堂,发现自己学得太少，懂得太少，写得太少，反思得太少，我深深地体会到“学然后知不足”，每次听完教学研讨课后总是有种投身书海的冲动，并从名师们和同伴们的课例与课后交流研讨中受益匪浅。在工作室的各种培训和身边各位老师的帮助指导下，我虽有进步，但是获得的成果太少，距离一名优秀的教师还有很长的一段路要走，我将继续学习，勇于探索，用自己的智慧与汗水收获丰硕的果实。

（2024年11月2日）