最成功的学习：重复的学习!

二、回归物理思维、方法

▲等效替代思想，如等效单摆、等效重力加速度 ▲合成和分解思想，如研究平抛运动、小船渡河 ▲建模思想，建立物理模型，如菜刀切肉 ▲实验+逻辑推理思想，如伽利略研究自由落体运动

载体：带电粒子在电场中运动 知识：运动的合成和分解，功能关系 能力：理解、推理、分析综合 难点：不能识破是个类斜抛运动，就想不到分解

载体：带电小球在电场、重力场中运动 知识：运动的合成和分解，牛二运动学，功能关系 能力：理解、推理、分析综合 难点：不能灵活选择运动的合成和分解处理

我的个人理解和归纳

1. 读题审题：摘掉帽子，剥掉外衣，露出经典物理。也就是要揭开 它的面纱，看清它的真正面目。 2.建立模型：将题目所描述的情景抽象、简化为物理问题。 3.解决问题：应用所学物理知识方法，列方程求解。 4.应对高考：通过常规模型，设置常规问题，考查常规建模，训练 常规推理，提高物理学科核心素养和科学思维能力。