来时花满路，归时果满枝。携一缕秋日阳光，聚一份幼教真情，共赴一场温暖的相约。9月27日，昆明市首批“春城计划”刘智菁教学名师工作室团队及五华区公办幼儿园骨干教师来到寻甸，刘智菁老师团队带来了4个优质艺术领域集中教育活动，与昆明市第三批“春城计划”胡雯教学名师工作室开展艺术领域集中教学联合研讨活动。

昆明市人民政府机关第三幼儿园何意梅老师组织了大班音乐欣赏活动《金蛇狂舞》，在欢乐喜庆的乐曲中带领孩子们了解民族乐曲、感受节日的喜庆，而富含巧思的图谱凸显了教师的育人智慧，无声邀请着孩子们自主发现乐曲的倒三角曲式结构，让人耳目一新。

五华区第二幼儿园颜尔雅老师组织的大班舞蹈欣赏活动《飞天神韵》则引领孩子们徜徉于满壁风动，天衣飞扬的绝美意境中，孩子们在尝试模仿飞天舞基本手型和体态动作的过程中关注到敦煌壁画及文化，让这一文化瑰宝在孩子们清澈的眼眸中留下一抹亮色。

中国人民解放军32554部队幼儿园张萍老师带来的大班美术活动《水墨莲蓬》让参训教师看到了水墨画在幼儿园美术活动中实践的具体方法，在进行新颖的艺术创作活动时，教师应该从儿童已有经验出发，鼓励幼儿迁移已有经验，既能保护幼儿的创作自信，又能促进其达成更高的创作水平。

大班美术活动《百变盘绳》则让参训教师真切感受到美术活动是孩子们感性地把握世界的一种方式，五华区第二幼儿园周黎老师把孩子们身边常见、常用的工具材料玩出新创意，让孩子们发现美术创作的多种可能，无形中延展了孩子们进行艺术创作的界限，体现了美术活动启智辅德的多元价值。

胡雯工作室的学员周媛老师也展示了一个研究活动——中班音乐游戏《营救外星人》，周媛老师把握住了音乐游戏的规则要点，创设情境引导孩子们畅玩音乐，向参训教师展示了艺术领域活动的多样性和趣味性。

示活动结束后，5位执教教师就活动主题的选择、目标的制定、教学过程的调整和优化、现场的呈现和对活动的思考等方面进行分享，让参训教师直观感受到专业知识积累的重要性，也让大家意识到：想要缩短与优秀教师之间的差距，唯有不断地钻研和实践。

刘智菁工作室团队学员曾露老师从五个集中教育活动延伸到艺术领域教育活动的组织与实施，立足艺术领域核心经验，并就参训教师在艺术领域教学活动组织中存在的困惑与教师们进行了深入的分析与研讨，分享了艺术教育的理念、方法与策略等。

活动最后，工作室主持人胡雯老师对本次联合研修活动进行了总结，诚挚表达了对昆明市送教团队地感谢，同时，勉励工作室学员、成员及全县幼儿教师要不断钻研，扎实学识，要加强五大领域核心经验的学习与实践，多关注中国传统文化的挖掘与传承，做好育人工作。

研思致新，赋能前行。本次艺术领域集中教学联合教研活动不仅搭建了沟通交流的平台，使大家在学习、反思中践行科学评估理念，引导教师继续严格规范自身教育教学行为，把儿童的发展和儿童的立场放在首位，对幼儿艺术领域集中教学活动进行了深入的分析和研讨，不断提高幼儿园保育教育质量，还加强了工作室之间的沟通与交流，推动工作室联动发展，为幼儿教师的学习、成长、自我提升提供了契机，让幼儿园保育教育向着高质量发展方向奋力迈进！