求真于物 育人以理

名师工作室是培养青年教师、引领教师专业发展，成为学习型、研究型、合作型组织，2020年3月昆明“春城计划”王俪运名师工作室成立（五年），工作室对老师每年动态管理，工作室规章制度分为：（一）学习制度 （二）考勤制度（三）研究制度（四）责任制度 （五）考核制度（六）档案制度。名师工作室总目标是“在任期内有效地推动名师工作室成员的专业成长，力争形成在市内有较大影响的、具有引领和辐射作用的物理学科骨干教师群体，努力打造一支在云南省昆明市范围内具有较高知名度的，专业发展的领军团队。中学教学名师应该具备的素养：1、引领能力（学生、教师、学校、地区、全国） 2、教育思想（教育目标、理念、情怀、信仰）3、专业素养（学科价值、知识、前沿，教学技能）4、学术素质（科研精神、能力、创新能力）5、文化底蕴（哲学、人文、科学、艺术）6、领导艺术（组织、管理、协调、表达、沟通）

主持人王俪运：1970.5生。1992云南师大物理系毕业。正高级教师。一直在教学一线任初中物理教学工作。连续多年带毕业班，曾担任教研组长、班主任、年级长、教科室主任工作。第五届安宁市骨干教师，首届安宁名师，连续几年被评为省级报刊《学生新报》优秀学科专家，2011年起曾连续三年在昆明教育电视台做中考物理讲座，云南省国培优秀培训者，“第七届昆明市学科带头人”,2015年开始安宁第一届、第二届名师工作室主持人、首届昆明名师 、首届“春城计划”教学名师、2020首届“春城计划”教学名师工作室主持人、全国名师工作室联盟理事。曾开展物理学科、课改类等讲座；曾主持、参与省、市级课题研究；编辑出版过物理、创新、课改、教科研等系列书籍；省、市级刊物上发表过相关物理论文；指导、培养了大量优秀青年教师。